SCI时时刷

search
+
Revisión sistemática sobre los semilleros de investigación universitarios como intervención formativa
Revisión sistemática sobre los semilleros de investigación universitarios como intervención formativa
Alvites-Huama...
La enseñanza de la investigación en las Facultades de Educación e Institutos de Formación Pedagógica en el Perú
La enseñanza de la investigación en las Facultades de Educación e Institutos de Formación Pedagógica en el Perú
Alarcón, A., ...
Funcionamiento familiar y afrontamiento resiliente en padres de familia peruanos: estudio realizado durante la pandemia COVID-19
Funcionamiento familiar y afrontamiento resiliente en padres de familia peruanos: estudio realizado durante la pandemia COVID-19
Alva, Y. (201...
Aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo epistemológico en Licenciatura
Aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo epistemológico en Licenciatura
Abes, E. S., ...
Efectos de un programa de prevención sobre las adicciones tecnológicas y disposiciones cognitiva-afectivas en universitarios
Efectos de un programa de prevención sobre las adicciones tecnológicas y disposiciones cognitiva-afectivas en universitarios
Aldana-Zavala...
Estructura factorial, validez y confiabilidad de la escala de nomofobia en estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana
Estructura factorial, validez y confiabilidad de la escala de nomofobia en estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana
Adawi, M., Br...
Autoeficacia académica: análisis de estructura interna e invarianza en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana
Autoeficacia académica: análisis de estructura interna e invarianza en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana
Abad, F. J., ...
Unpacking the Role of Work Demands in Teacher Burnout: Cognitive Demands as a Protective Factor
Alarcon, G. M. (2011). A meta-analysis of burnout with job demands, resources, and attitudes. Journa...
Promoting pedagogy students’s scientific skills through critical thinking program
Alsina, A. (2019). Hacia una formación transformadora de futuros maestros de matemáticas: avances de...
Predictive Analysis of Academic Performance in Peruvian Children: The Role of Effortful Control and School Liking
Allan, N. P., & Lonigan, C. J. (2011). Examining the dimensionality of effortful control in pres...
Empatía, inteligencia emocional y autoestima en estudiantes universitarios de carreras sanitarias
Aguirre-Camacho, A., Blanco-Donoso, L. M., De Rivas, S., Herrero, M. y Moreno-Jiménez, B. (2014). Ha...
Predictores de la satisfacción con los estudios en universitarios peruanos: estudio realizado durante la Pandemia COVID-19
Ahmed, S. A., Hegazy, N. N., Abdel Malak, H. W., Cliff Kayser, W., Elrafie, N. M., Hassanien, M., Al...
Evidencias de validez criterial del Test Situacional de Desarrollo de las Competencias Básicas de Empleabilidad
Aleshchanova, I. V., Morozova, E. V., Frolova, N. A., & Zheltukhina, M. R. (2017). Psycho-logica...
Effect of the Education Model by Experience on the executive functions of children and adolescents
Ato, E., González, C., & Carranza, J. (2004). Aspectos evolutivos de la autorregulación emociona...
Eficacia del programa Prev@cib 2.0 en cyberbullying, conductas de ayuda y percepción de ayuda del profesor
Aricak, T., Siyahhan, S., Uzunhasanoglu, A., Saribeyoglu, S., Ciplak, S., Yilmaz, N. y Memme-dov, C....
Adaptation and Validation to Spanish elementary school children of the Academic Self- Regulation Questionnaire (SRQ-A)
Albrecht, J. R., & Karabenick, S. A. (2018). Relevance for Learning and Motivation in Educa-tion...
Uso problemático del smartphone y procrastinación en el ámbito académico: un meta-análisis
Akinci, T. (2021). Determination of Predictive Relationships between Problematic Smartphone Use, Sel...
Velocidad de procesamiento en niños de 6 a 11 años con Trastorno del Espectro Autista incluidos en Educación Básica Regular
Velocidad de procesamiento en niños de 6 a 11 años con Trastorno del Espectro Autista incluidos en Educación Básica Regular
Abbott, P., H...
Educación y apoyo familiar, y logro en matemáticas en dos contextos sociodemográficos diferentes
Educación y apoyo familiar, y logro en matemáticas en dos contextos sociodemográficos diferentes
Altschul, I. ...
Influencia del autoconcepto y autoeficacia académica sobre la procrastinación académica en universitarios peruanos
Influencia del autoconcepto y autoeficacia académica sobre la procrastinación académica en universitarios peruanos
Arens, A. K.,...
Escala de Procrastinación de Tuckman (ATPS): evidencias psicométricas y datos normativos en estudiantes de secundaria de Lima, Perú
Escala de Procrastinación de Tuckman (ATPS): evidencias psicométricas y datos normativos en estudiantes de secundaria de Lima, Perú
Aiken, L. (19...
Propiedades psicométricas del GAD-7, GAD-2 y GAD-Mini en universitarios peruanos
Propiedades psicométricas del GAD-7, GAD-2 y GAD-Mini en universitarios peruanos
Ahn, J.-K., K...
Percepción de la calidad de vida urbana en residentes del Área Metropolitana de Monterrey, México: su importancia psicoeducativa
Percepción de la calidad de vida urbana en residentes del Área Metropolitana de Monterrey, México: su importancia psicoeducativa
Amenós , J. (...
Comprehension processes on question-answering activities: A think-aloud study
Anderson, J. R. (2015). Cognitive psychology and its implications. New York: Worth Publishers. ...
Adaptación y carga laboral como predictores de la autoeficacia profesional durante la Pandemia COVID-19 en docentes universitarios peruanos
Al-Mahrooqi, Deman, C. Ahemed, B. (2015). Adaptation and first-year university students in the Sulta...
Predictores de la somnolencia, satisfacción con los estudios y el cansancio emocional en estudiantes con altas capacidades intelectuales durante la pandemia COVID-19
Aguero, S. D., Jofre, P. A., Standen, C. V., Herrera-Valenzuela, T., Cantillana, C. M., Robledo, R. ...
Metas académicas, estilos educativos parentales y su relación con las estrategias de aprendizaje en ESO
Alexander, P.A. (2018). Looking down the road: Future directions for research on depth and regulatio...
Analysis of the emotional vocabulary in a group of secondary education students
Alloy, L. B., Hamilton, J. L., Hamlat, E. J., & Abramson, L. Y. (2016). Pubertal develop-ment, e...
Adaptación y validez de la escala de motivación del Motivated Scale Learning Questionnaire (MSLQ) en universitarios colombianos
Acosta, M. (2009). Los procesos de Aprendizaje y su incidencia en la deserción estudiantil en el Pro...
REVISORES Y METADATOS 2021
Contacto Electronic Journal of Research in Educational Psychology (EJREP)Dr. José Manuel Mart...
阅读更多
format_indent_increase