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(Des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura
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Revisión sistemática sobre la adicción a las redes sociales en adolescentes latinoamericanos entre el 2020-2022
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Capacidad predictiva de la memoria de trabajo e inhibición en las competencias matemáticas tempranas
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Violencia familiar en el comportamiento académico reactivo adolescente: una revisión sistemática
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Propuesta de un modelo analítico de artículos de aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años
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Análisis de las propiedades psicométricas de la Brief Resilience Scale (BRS) en universitarios peruanos
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Análisis psicométrico de una versión reducida de la Escala de Afecto Positivo y Afecto Negativo en universitarios de Lima
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Propiedades psicométricas e invarianza del Cuestionario Habilidades Comunicativas (HABICOM) en universitarios peruanos
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Escala de actitudes hacia la investigación (EACIN-R): propiedades psicométricas en universitarios peruanos
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José Ramón Ubieto y Marino Pérez Álvarez. Niñ@s hiper: infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas
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